С 22 сентября по 12 октября 2025 в учебных заведениях Чувашской Республики состоится первый в этом учебном году «Урок цифры». В этот раз он будет посвящен «ИИ-агентам» – революционно новому витку в развитии искусственного интеллекта. ИИ-агент представляется не просто как средство, а как практически автономный «исполнитель», функционирующий без непрерывного надзора человека, сообщает Минцифры Чувашии.
«Урок цифры» — ежегодный проект АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России, который реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
На первом уроке нового сезона школьники смогут узнать, что такое ИИ-агенты и как они работают, их особенности и отличия от больших языковых моделей, практическую пользу и применение в различных сферах деятельности человека.
Михаил СТЕПАНОВ, министр цифрового развития, информационной политики и массовых коммуникаций Чувашской Республики:
— Подобные уроки — это важный элемент в формировании квалифицированного кадрового резерва для ИТ-отрасли на перспективу. Школьники узнают, как устроен цифровой мир и знакомятся с ключевыми профессиями будущего.
Урок построен таким образом, чтобы обучение было интересно для детей и подростков любых возрастов: 1 – 4 классов, 5 – 9 классов, 10 – 11 классов. Для комфортного прохождения Урока разработана также мобильная версия. Понадобятся только телефон и доступ в Интернет.
Для педагогов разработаны методические рекомендации со сценариями проведения занятий с учётом разной технической оснащённости классов. Для дополнительной подготовки 17 сентября на сайте проекта урокцифры.рф пройдёт дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками урока. Партнёр урока и разработчик содержания – Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды GigaChat.
В предыдущем сезоне руководитель Минцифры Чувашии Михаил Степанов провел уроки цифры для учеников чебоксарских школ — гимназии №1 и школы №65. На занятиях ребята узнали о современных технологиях программирования и смогли попробовать себя в роли настоящих разработчиков.
